Web integrator: the new role of academic librarians?

Przedmiotem badania jest nowa rola bibliotekarza akademickiego, który jako web integrator współpracuje z różnymi ekspertami w celu optymalizacji bibliotecznych usług informacyjnych za pomocą szeregu technologii dostepnych w środowisku sieciowym. Celem jest dowiedzenie, że bibliotekarz może pełnić role web integratora. Aby zrealizować cel, przeprowadzono studium przypadku koncentrujące się na roli autora, który jest jednocześnie bibliotekarzem w Oddziale Informacji Biblioteki Uniwersyteckiej w Toruniu w zakresie integracji technologii sieciowych. Analiza potwierdziła pogląd, że badany bibliotekarz pełni rolę web integratora. Badanie pozwoliło wysunąć kolejną hipotezę, zgodnie z którą rola web integratora jest nową rolą bibliotekarzy akademickich zajmujących się informatyzacją i optymalizacją usług sieciowych dostępnych online.The subject of this study is the new role of an academic librarian who, as a web integrator cooperates with various experts in order to optimize the library’s online information services by means of a range of technologies provided by the web environment. The purpose of this study is to prove, that a librarian can act as a web integrator. In order to realize this goal, a case study was conducted, focusing on the role of the author, who is also a librarian at the Department of Information of the Nicolaus Copernicus University Library in Toruń in the field of integration of web technologies. The analyses have confirmed the view that the studied librarian performs the role of a web integrator. This study has allowed to put forward another hypothesis, according to which the role of a web integrator is a new one among academic librarians who dea

Cloud Computing as Network Environment in Students Work

The purpose of the article was to show the need for literacy education from a variety of services available in the cloud computing as a specialist information field of activity. Teaching at university in the field of cloud computing related to the management of information could provide tangible benefits in the form of useful learning outcomes. This allows students and future information professionals to begin enjoying the benefits of cloud computing SaaS model at work, thereby freeing up of buying expensive licenses and installing on your PC commercial software. Article brings wider issues of Cloud Computing. The aim of the article is to show the ability to use a variety of services and applications available in the cloud as a workshop. These include: office and communication, tools, graphics editors, presentation software, dropbox, applications allowing the managed time and many others. The term "cloud computing" is related to the concept of virtualization. Moreover article also addresses the issue of data security in the cloud

BOBCATSSS 2013 „From Collection to Connection: Turning Libraries Inside-Out” (Ankara, 23–25 stycznia 2013 r.)

W dniach 23–25 stycznia 2013 r. w Ankarze (Turcja) odbyło się 21. międzynarodowe sympozjum BOBCATSSS. Tej corocznie organizowanej przez studentów i wykładowców z europejskich uczelni konferencji tym razem towarzyszyło hasło „From Collection to Connection: Turning Libraries Inside-Out” (pol. „Od kolekcji do połączeń: zwrot bibliotek z wewnątrz do zewnątrz”). Tegoroczny zjazd zorganizowany został przez Royal School of Library and Information Science (Kopenhaga) oraz Hacettepe University (Ankara). Sprawozdanie z konferencji podsumowuje trzydniowy cykl spotkań i zawiera podstawowe informacje na temat prezentowanych w ich ramach wystąpień i sesji warsztatowych

IV Konferencja DARIAH-PL. Humanistyka cyfrowa a instytucje dziedzictwa (Toruń, 16-17 listopada 2017 r.)

In November, 2017 in the Main Library of the Nicolaus Copernicus University in Toruń, the 4th Conference of the Scientific Consortium DARIAH-PL took place. The main theme of the event was „Digital humanities and heritage institutions”. The article discusses the basic topics of the conference and characterizes the individual papers.W dniach 16-17 listopada 2017 r. w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu odbyła się IV Konferencja Konsorcjum Naukowego „DARIAH-PL”, której temat przewodni brzmiał „Humanistyka cyfrowa a instytucje dziedzictwa”. Organizatorem konferencji był Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, zaś współorganizatorem Centrum Sztuki Współczesnej Znaki Czasu w Toruniu. Patronat objęło Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Konferencja skupiała się na zagadnieniach związanych z relacjami humanistów i instytucji dziedzictwa, wpisując się obszar Public Culture Heritage (Publicznego Dziedzictwa Kulturowego), nawiązując do zatwierdzonego przez Radę Dyrektorów DARIAH-EU priorytetu na rok 2017, w ramach którego organizowane były różnego typu aktywności oraz wydarzenia. Podczas obrad miejsce miało również posiedzenie Rady Konsorcjum Naukowego „DARIAH-PL”. Artykuł omawia podstawowe założenia konferencji oraz charakteryzuje poszczególne referaty

Zotero - naukowe narzędzie nowej generacji

The article presents Zotero bibliographic hardware which is an extension of popular browser Mozilla Firefox. The basic functionality is described and ability of getting through an application bibliographic information from various network resources. In the article are indicated also alternative bibliographic tools for RefWorks, EndNote, CiteULike.W artykule przedstawiono narzędzie bibliograficzne Zotero, które jest rozszerzeniem do popularnych przeglądarek Mozilla Firefox oraz Google Chrome. Tekst opisuje podstawowe funkcjonalności Zotero w tym możliwość gromadzenia oraz zarządzania danymi bibliograficznymi. W artykule wskazano również na alternatywne narzędzia bibliograficzne RefWorks, EndNote, CiteULike

Kuratorstwo cyfrowe i upowszechnienie wiedzy o zbiorach muzealnych za pomocą otwartych narzędzi do zarządzania treścią

The objective of this research is to investigate the feasibility of using open source content management tools for the digital curation and dissemination of knowledge about museum collections. The paper shows the potential of digital humanities and new technologies, created for cultural institutions in terms of digital curation, implementation of innovation and support for research and education

Otwartoźródłowe aplikacje CMS w uczelnianym systemie biblioteczno-informacyjnym: Joomla!, Omeka, SubjectPlus, a może Xibo?

Systemy zarządzania treścią (ang. content management systems, CMS) to aplikacje sieciowe odpowiedzialne za gromadzenie, zarządzanie i publikowanie różnych typów elektronicznej treści. Celem artykułu jest wskazanie na wybrane CMS typu open source w kontekście ich implementacji w roli platform do realizacji usług i transmisji specjalistycznej treści w zintegrowanej sieci bibliotecznej w obrębie uczelni, tj. w bibliotece głównej oraz w bibliotekach wydziałowych i zakładowych. W polskim piśmiennictwie temat ten poruszany był sporadycznie, a literatura fachowa, która opisuje to zagadnienie, dostępna jest zazwyczaj w języku angielskim. W realizacji celu zastosowano metodę analizy i krytyki literatury, natomiast do zgromadzenia materiału badawczego wykonano kwerendy w bazach bibliograficznych Biblioteki Narodowej, katalogu on-line Biblioteki Uniwersyteckiej w Toruniu, naukowych bazach danych oraz zasobach internetu dostępnych za pośrednictwem wyszukiwarki Google. Jak wynika z przeprowadzonych badań, polskie biblioteki uczelniane implementują otwarte oprogramowanie CMS w celu realizacji swych usług, choć nie wszystkie usługi oparte na CMS są w naszym kraju popularne.Content management systems (ang. Content Management Systems, CMS) is a web applications responsible for collecting, managing, and publishing various types of electronic content. The purpose of this article is to indicate the selected CMS open source in the context of their implementation as a platform for service delivery and transmission specialist content in an integrated library network within the academy. In Polish literature this subject was moved occasionally, and literature that describes this issue, is generally available in English. In pursuing the applied method of analysis and criticism of literature, and to gather research material made queries in bibliographic databases of the National Library, the online catalog of the Nicolaus Copernicus University Library, scientific databases and Internet resources available through Google search. As is clear from the research Polish academic libraries implement open source CMS in order to carry out their services, although not all services based on CMS are popular in our country

Curatescape – tworzenie historycznych reprezentacji cyfrowych opartych na lokalizacji – oprogramowanie dla humanistów i instytucji dziedzictwa

Nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne przyczyniły się do powstania humanistyki cyfrowej, w tym historii cyfrowej i „historiografii cyfrowej” oraz multimedialnych i interaktywnych „historycznych reprezentacji cyfrowych”; z kolei rewolucja urządzeń i Internetu mobilnego wprowadziła nowe perspektywy w obszarze ustanawiania relacji oraz dzielenia się wiedzą i informacją. Jednocześnie coraz większego znaczenia nabiera potrzeba skutecznego zarządzania i sprawowania długoterminowej opieki nad treścią cyfrową oraz danymi w celach badawczych. Intencją artykułu jest wskazanie na potencjał, jaki oferuje otwartoźródłowe oprogramowanie Curatescape w kontekście tworzenia historycznych reprezentacji cyfrowych i „mobilnych projektów interpretacyjnych”. Tekst bazuje na projekcie Cleveland Historical, który stanowi znakomity przykład połączenia humanistyki cyfrowej z historią w przestrzeni publicznej. Zamierzeniem artykułu jest również zasygnalizowanie możliwości, jakie humanistyka cyfrowa oferuje instytucjom dziedzictwa kulturalnego, organizacjom regionalnym oraz instytucjom dydaktycznym. W realizacji celu zastosowano metodę przeglądu literatury oraz studium przypadku. W artykule zaprezentowano także wyniki analizy dotyczącej architektury informacji oraz przeglądu funkcjonalności pakietu Curatescape, który stanowi zestaw wtyczek oraz motyw graficzny dla otwartego systemu Omeka. Tekst ukazuje potrzebę współpracy badaczy i pracowników instytucji dziedzictwa, członków lokalnych społeczności, nauczycieli oraz pasjonatów w celu stworzenia wysokiej jakości treści historycznych opartych na geolokalizacji. Badania wykazały, że projekty oparte na Curatescape mogą przyczynić się do wsparcia edukacji historycznej, budowania pamięci społecznej, aktywizacji publiczności, rozwoju turystyki kulturowej oraz realizacji kuratorstwa cyfrowego.Modern information and communication technologies contributed to the emergence of digital humanities, including digital history and “digital historiography”, as well as multimedia and interactive “historical digital representations”. Moreover, the revolution of mobile Internet and devices introduced new perspectives in the area of establishing relationships and sharing knowledge and information. Simultaneously, the need of efficient management and long-term curation of digital content and data for research purposes becomes more and more significant. The intention of the article is to indicate the potential offered by the open-source software Curatescape in the context of creating historical digital representations and “mobile interpretation projects”. The text bases on the Cleveland Historical project, which is a great example of merging digital humanities and public history. The article also aims at signalling possibilities offered by digital humanities to cultural heritage institutions, regional organisations, and educational institutions. This objective was acquired by implementing methods of literature review and case study. The article also presents output of analysis of information architecture and overview of function of the Curatescape suite, that is a set of plug-ins and a graphic theme for the open system Omeka. This text shows the need of cooperation between researchers and employees of heritage institutions, members of local communities, teachers, and hobbyists, in order to create high quality historical content based on geolocation. The research shows, that projects based on the Curatescape may contribute to supporting historical education, creating social memory, activisation of the publicity, development of cultural tourism, and implementing digital curatio

Ciekawe oferty edukacyjne polskich instytutów i katedr bibliotekoznawstwa

This article presents in brief a didactic offer of six library institutes and one library faculty.  The offer’s information and communication technology aspect is stressed. Web pages, as well as private exchange of information among staff of selected institutions, provided information on educational programs.  The author’s intention was not to evaluate particular items, but to point out to the presence of new technologies in the educational process.W artykule scharakteryzowano pokrótce ofertę dydaktyczną sześciu instytutów oraz jednej katedry bibliotekoznawstwa. Niniejszy tekst stanowi także próbę zaprezentowania ofert w aspekcie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych. Informacje dotyczące programów nauczania zaczerpnięte zostały ze stron internetowych oraz korespondencji osobistej z pracownikami i doktorantami wybranych instytucji. Intencją autora nie była ocena poszczególnych jednostek, a tylko zasygnalizowanie faktu wspierania się nowymi technologiami podczas procesu nauczania

Nowe horyzonty wiedzy: wystawa cyfrowa „De revolutionibus” i jej zaawansowane funkcje interakcji z dziedzictwem kopernikańskim

Artykuł omawia wystawę cyfrową „De revolutionibus Mikołaja Kopernika (1543) w bibliotekach polskich”, która zrealizowana została w ramach obchodów Roku Mikołaja Kopernika przez Bibliotekę Uniwersytecką w Toruniu i opowiada o życiu, pracy i dziedzictwie astronoma, umożliwiając interakcję z dziedzictwem kopernikańskim. Ekspozycja opiera się na otwartoźródłowym systemie Omeka S i wykorzystuje innowacyjne narzędzia cyfrowe, w tym sztuczną inteligencję. W artykule omówiono rozwiązania umożliwiające tworzenie interaktywnych opowieści cyfrowych oraz strukturyzację i wiązanie otwartych danych. Tekst podkreśla kluczową rolę Platformy Wystaw Cyfrowych, która zapewnia infrastrukturę na potrzeby współpracy podczas projektowania i budowy kolejnych ekspozycji oraz innowacyjnych projektów w obszarze humanistyki cyfrowej